Projets de science to Do With météo
Projets justes science exigent des étudiants de participer activement au processus d’apprentissage. L’apprentissage actif est le moyen le plus efficace pour l’apprentissage des processus et des concepts scientifiques. En participant à des foires scientifiques, étudiants ont la possibilité de concourir pour les bourses d’études. Partie intégrante de tout projet de science est choisir qu’un sujet l’étudiant s’intéresse à l’étude. Dans l’Expo-sciences, projets liés à la météo seraient être qualifiées de sciences de la terre.
Le réchauffement climatique & de dioxyde de carbone
Dans ce projet, vous pourront observer les effets du carbone sur la température du sol. Remplir trois aquariums avec sol noir profonds d’environ deux centimètres. Couvrir le premier aquarium et sceller avec du ruban. À l’aide d’un morceau de tuyau en caoutchouc, remplir le réservoir deuxième avec l’air de vos poumons. Scellez le réservoir avec une couverture et du ruban. Remplissage du troisième réservoir d’air d’échappement d’une voiture à l’aide d’un long tuyau tendue entre le tuyau d’échappement et de l’aquarium. Scellez le réservoir avec la couverture et du ruban. Placez une lampe à incandescence environ un mètre sur chacun des aquariums. Laisser les lampes sur jusqu’à ce que la température dans les aquariums est trente-deux degrés Celsius. Éteindre les lampes et d’enregistrer la température à l’intérieur de ces réservoirs toutes les dix minutes pour la prochaine heure. Prendre note qui de le cools trois réservoirs plus rapide et plus lente.
Il n’y a pas de Pollution comme neige Pollution
Au cours de ce projet, vous permettra de mesurer les polluants trouvées dans des échantillons de neige à l’intérieur de la ville, à cinq kilomètres, une dizaine de kilomètres, quinze kilomètres et vingt kilomètres à l’extérieur de la ville. Quand il neige, mis cinq seaux différents qui vous avez marqués avec la distance appropriée aux cinq endroits que vous avez choisi. Recueillir les seaux après que la neige est tombée. Utilisez une glacière pour garder la neige provenant de la fonte durant le transport au laboratoire pour tester. Pliez cinq pièces de papier filtre, qui vous avez pesé, faire des cônes de cinq. Mesurer à 200 grammes de neige provenant de chacun des seaux de cinq et mettre la neige dans un cône distinct. Placez le cône sur le becher et laissez la neige à fondre. Les débris doivent rester dans le cône de filtre. Permettre le papier filtre sécher et peser le papier après. Dossier de la variation de poids pour chaque cône. Ce poids indique la quantité de débris trouvés dans la neige à chaque emplacement.
Vitesse du vent & de altitude
Dans cette expérience, vous permettra de mesurer des vitesses de vent avec des anémomètres à différentes hauteurs : un mètre, de deux mètres, de trois mètres et de quatre mètres. Utiliser un chronomètre pour compter le nombre de tours que chaque anémomètre rend en une minute. Vous avez besoin d’aide de bénévoles ou d’une caméra vidéo pour regarder les quatre simultanément. Enregistrer vos observations. Répéter l’essai pendant trois jours. Enregistrer et les résultats de graphes.
Prévision météorologique
Tous les jours pendant deux semaines, utilisez un baromètre, thermomètre, anémomètre, girouette et hygromètre pour mesurer les conditions météorologiques. Utilisez ces observations pour prévoir les conditions météorologiques pour les deux prochains jours. Enregistrer les conditions réelles au cours de ces journées. Continuer à prédire la météo tous les deux jours de la semaine prochaine. Comparez vos prédictions avec les conditions réelles. Le graphique les différences qui en résultent.